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在语文考试的时候，我们会遇到各种作文题目，其中命题作文最为直接，跑题的概率较小。而材料作文需要把材料分析清楚，还得确定立意，这不是简单的事情。今天整理了以意境为话题的作文
在高中阶段，我们会遇到各种类型的考试，有的考试比较重要，大家要努力拿到高分。其中，语文科目的分数影响着最后的排名，作文是拉分重点，我们一点定要认真对待。今天整理了发声与沉默为主题的作文，一起来看看。
发声与沉默为主题的作文800字
寡言显真智，实践出真知
这个世界上有梦想的人可分为两种，一种把梦想说的很大，一种把梦想实践得很美。言多必失，我们做事不能靠嘴说，应当靠手做，所以说，寡言显真智，实践出真知。
诸君应明自，别人只会因为你做的事而关注你说的话，而不会因为你说的话去关注你做的事。田垄之上，陈胜一句"苟富责，勿相忘"引得众人嘲讽，不得发出"燕雀安知鸿鹄之志"的感叹;然待鸿鹄冲天之后，陈胜的话又被他人当作请求陈胜的理由。我们不必对此感到人心难测，这是陈胜实践成功的充分体现。联系当下，众多年轻人反感名人名言的同时，他们是否曾为自己说过的话而拼搏过？
走自己的路，让别人说去吧。现实中，我们的实践可能会遭到人们的质疑,嘲讽甚至是辱骂，当机立断地去反击这声音，可能一时爽，但也无法制止这种声音的出现，唯有默默地实践方能堵住众人的嘴。君不见，袁隆平面对外国敌对势力对中国温饱问题的嘲讽与质疑，没有多说，而是十年如一日地埋头钻研，以"东方魔稻”给外国人迎头痛击;“呦呦鹿鸣，食野之苹，今有嘉宾，德音孔昭”，屠呦呦面对虐疾对人类的侵袭，没有说大话，而是在“青蒿一握，水三升"中发现了中华古老医药文明的千年沉淀，让全人类免受虐疾的痛苦。
少说多做固然不错，但不代表一直沉默，需要发声的时候，就必须说话。君不见，新中国面对美苏等霸权国家的原子弹技术封锁，毛主席发出“原子弹，一万年也要搞出来”的号召掷地有声;君可知，巴黎和会上的不平等条约激怒中国广大爱国青年，他们在大风起兮云飞扬的动荡社会中挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾;君不见，2020年新冠袭卷全球，美国对中国大肆侮辱，但中国外交部强硬回击，使美国的阴谋破灭，维护中国在当今世界的地位与尊严。故言之，寡言虽显真智，但我们不可能在沉默中灭亡。
如今，面对百年未有之大变局，我希望吾辈青年摆脱冷气，该做事的做事，该发声的发声，以寡言和实践迎接时代潮流。
发声与沉默为主题的作文题目
作文题目：阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
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以声辩声，不如以无声辩声。以言辩言，不如以无言辩言。——林语堂
我们这一代人终将感到悔恨，不仅因为坏人可憎的言行，更因为好人可怕的沉默。——马丁·路德·金
言而当，知也；默而当，亦知也。——《荀子》
请结合上述材料，以“发声与沉默”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解析：第一则材料肯定沉默是处世艺术；第二则材料认为面对邪恶，善良的人不能沉默。在关系型材料命题写作中，二者关系看似对立，实则互补，应将对立概念在一定语境中形成统一。比方，可以概括为：适时的沉默是一种处世艺术，但面对邪恶应勇敢发声。第三则材料是进一步指出沉默和发声的行动指导准则。
大家能全面把握三则材料，辩证地思考沉默和发声，为最佳立意；只关注一方，写沉默或发声的利或弊，则次之；完全偏离沉默与发声的利弊论的，视作偏离题意。
参考立意：
角度一：发声是一种责任。针对社会上面对不良行为与言论一味明哲保身、冷漠围观的现象展开反思，可围绕“勇气”“良知”“责任”等关键词和新时代青年的使命担当阐述应如何在恰当的时机通过正确途径有效发声。
角度二：沉默是喧嚣中的理性。针对网络时代因信息爆炸、言论驳杂带来的“语言暴力”“盲目跟风”等现象展开反思，可围绕“理性”“克制”“思辨”等关键词与新时代青年立德修身的自我要求阐述应如何明辨是非、保持清醒。
角度三：根据情况，适当发声。指出在复杂多变的时代环境中，二者并非非黑即白的对立关系，而应立足现实、因时应事，具体问题具体分析。阐明无论发声还是沉默，只要时机合适、途径恰当，有利于个人与社会的成长与发展，都是值得提倡的。
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